こんにちは。エデュサポ（@edsuppor）です。
春休みに、中学生の子どもを塾の春期講習に行かせることを検討されるご家庭は多いです。
生活面や料金面を考えて、春期講習に行かせるべきか迷われているのではないでしょうか。
結論
春期講習の役割は、学年によって異なります。
子どもの学習状況を振り返りながら、通わせるべきかどうかを判断できると良いです。
今回は、中学生の春期講習について解説します。
学年ごとに春期講習の考え方を整理し、必要な方は詳しい解説記事へ進めるようにまとめています。
最後まで読んでいただき、お子様を春期講習に通わせるべきかどうかを正しく判断し、充実した春休みを過ごさせるための参考としていただければとてもうれしいです。
この記事の筆者
エデュサポ
（@edsuppor）
- 元塾教室長
- 集団指導塾と個別指導塾で講師と教室長を務め、オンライン教育系の塾運営責任者も務める
- 塾業界勤務経験は20年以上
- 教育業界での経験を活かして、勉強や受験に関する情報を発信するサイトやブログを開設
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中学生の春期講習は「学年」で考え方が変わる
同じ春期講習であっても、子どもの学習状況や学年によって目的が大きく異なります。
これから中学生になる新中学1年生と、いよいよ受験学年になる新中学3年生とでは、取り組むべきことが異なるのは明らかです。
子どもの学習状況や学年に応じて、春期講習に行かせる目的をはっきりさせておくと、春期講習をより有意義に活用することができます。
【学年別】春期講習のポイント
学年ごとの春期講習のポイントは、次のようになっています。
新中1：中学生活をスムーズにスタートするための春期講習
新中1の春期講習では、中学生活をスムーズにスタートさせ、勉強面も学校生活面も充実させていくことを目指すことができます。
中学に進学する時期は、部活に本格的に取り組んだり、勉強が難しくなったりと、様々な面で大きな変化があるタイミングです。
【勉強面】中学1年生で変化すること
- 英語の勉強が本格化する
- 算数が数学に変わって難しくなる
- 定期テストがある
定期テスト対策では、自分で学習計画を立てながら取り組んでいく必要があり、勉強への取り組み方を大きく変える必要があります。
しかし、中学1年生が自分だけの力で勉強への取り組み方を変えていくのはとても難しいです。
塾の春期講習を利用するなどして、小学校との違いに慣れていくためのサポート体制を作れると安心です。
新中1の春期講習については、『なぜ新中1は春期講習を受けるべきなのか！絶大なメリットとその活用方法』で詳しく解説しています。
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なぜ新中1は春期講習を受けるべきなのか！絶大なメリットとその活用方法
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新中2：中だるみを防ぎ、学習を立て直す春期講習
新中2の春期講習では、中だるみを防ぎ、中学校の学習を立て直すことを目指すことができます。
中学校生活も1年が経ち、高校受験まではあと2年近くある中学2年生の春休みという時期は、中だるみしやすく、成績を大きく落としやすい時期でもあります。
この時期に学習習慣を身につけ、高校受験に向けての土台をしっかり固めておくことはとても重要です。
新中2にとっての春期講習の意味
- 春期講習は復習中心
- 中2の春は学力を立て直しやすい時期
- 高校受験につながる土台を無理なく作れる
苦手を残さずに中学2年生に進学することが、最も重要なポイントになります。
新中2の春期講習については、『中だるみしやすい中学2年生だからこそ｜春期講習の意味と塾選びのポイント』で詳しく解説しています。
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中だるみしやすい中学2年生だからこそ｜春期講習の意味と塾選びのポイント
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新中3：受験を見据えて動き出す春期講習
新中3の春期講習では、受験を見据えたスタートダッシュを切ることを目指すことができます。
受験勉強のスタートは、早ければ早いほど有利です。
まだ本格的なスタートを切るわけではないにしても、受験への意識を高めるだけで大きな効果があります。
新中3が春期講習を受けるメリット
- これまでの学習内容の総復習ができる
- 中3の学習内容の予習ができる
- 内申点アップで高校受験を有利にできる
- 正しい勉強の仕方を学べる
- 自習室を利用できる
高校受験を見据えるのであれば、正しい勉強方法を身につけていくことも重要です。
早い時期から勉強方法を改善していき、勉強の効率化を目指せると有利です。
新高3の春期講習については、『新中3必見！春期講習から塾をスタートするメリットと塾の選び方ガイド』で詳しく解説しています。
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新中3必見！春期講習から塾をスタートするメリットと塾の選び方ガイド
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春期講習を検討する際に保護者が意識したいこと
春期講習を検討する際に保護者の方が意識できると良いことは、次の3点です。
春期講習を検討する際に保護者の方が意識したいこと
意識したいこと1：春期講習はすべての中学生に必須というわけではない
そもそも、春期講習はすべての中学生に必要というわけではありません。
周りの子どもたちの様子を見て決めるのではなく、子どもにとって本当に必要かどうかを考えて選択することが大切です。
意識したいこと2：今の学習状況に合っているかどうかが重要
この記事では、「春期講習は学年ごとに目的が異なる」というテーマで解説をしましたが、実際には「子どもの学習状況によっても異なる」が正解です。
学年全体に向けての春期講習の目的は、多くの中学生に当てはまりますが、すべての中学生に当てはまるわけではありません。
あくまでも、子どもの今の学習状況に合わせて、目的を達成するために春期講習を活用できると有意義です。
意識したいこと3：迷ったらまずは情報を整理してみるだけでも良い
春期講習を活用すべきかどうかを迷っている場合は、まずは情報整理をしてみるだけでも大丈夫です。
インターネットで調べてみるのも良いですし、実際に通っている知人や友人に話を聞いてみるのも有効です。
資料請求をするだけや、体験授業を受けてみるだけでも問題ありません。
まずは小さなことからはじめてみると良いでしょう。
まとめ
それでは、中学生の春期講習についての解説をまとめます。
結論
春期講習の役割は、学年によって異なります。
子どもの学習状況を振り返りながら、通わせるべきかどうかを判断できると良いです。
学年ごとの春期講習のポイントは、次のようになっています。
春期講習を検討する際に保護者の方が意識できると良いことは、次の3点です。
春期講習を検討する際に保護者の方が意識したいこと
今回の記事が、お子様を春期講習に通わせるべきかどうかを正しく判断し、充実した春休みを過ごさせるための参考となればとてもうれしいです。
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