edusuppo

英語の偏差値が60で止まるのは、標準レベルの力が難関大の語彙・記述・スピードに届いていないためです。止まっている壁を見極め、語彙・記述・演習を難関レベルへ引き上げれば、偏差値70を目指せます。

英語の偏差値が50で止まるのは、基礎が足りないからではなく、覚えた知識が「使える状態」になっていないためです。止まっている原因を見極め、英文解釈・長文演習・過去問へと段階を上げていけば、偏差値60に近づくことができます。

英語が全くできないのは、センスの問題ではなく、多くは中学英語の単語と文法の積み残しが原因です。つまずいた地点まで戻り、単語・文法・読解の順に積み直せれば、英語は大学受験で得点源に変えられます。

オンライン英会話が続くかどうかは、子どもの意志の強さだけで決まるわけではありません。続けやすい仕組みと家庭の関わり方を整えれば、無理なく習慣にしていくことができます。

子どもの英会話に、「何歳からはじめれば正解」という決まった年齢はありません。子どもの発達や興味に合った形ではじめられれば、何歳からでも英会話を楽しく続けていくことができます。

子どもの英語は、早くはじめるほど良いというわけではありません。目的に合った方法を選び、無理なく続けられる環境を整えられれば、いつからでも英語力を伸ばすことができます。

子どもの英語学習において、通信教育と英会話には優劣があるわけではありません。伸ばしたい力や家庭の生活スタイルに合う方を選べると、子どもの英語力を伸ばすことができます。

中学受験の英語は「早くはじめるほど有利」と思いがちですが、大切なのは早さそのものではありません。志望校の方式と目標とする英語力から逆算してはじめれば、慌てず準備を進められます。

「帰国生は英語ができるから中学受験は有利」と思われがちですが、実際の入試はそれほど単純ではありません。帰国生入試は一般入試とは別の枠組みで、志望校の方式と英語力の保ち方を押さえれば、英語を受験の強みにできます。

英検は受験する中学校によって加点・試験免除・出願資格などさまざまな形で活用でき、志望校がどう扱うかを早めに把握すれば、中学受験で確かな武器になります。英検の活かし方は学校ごとに異なるため、計画的な準備ができると英語を得点源に変えられます。